Care este sensul variabilelor în cercetare?

Posted on
Autor: Robert Simon
Data Creației: 19 Iunie 2021
Data Actualizării: 16 Noiembrie 2024
Anonim
Care este sensul variabilelor în cercetare? - Ştiinţă
Care este sensul variabilelor în cercetare? - Ştiinţă

Conţinut

În cercetarea științifică, oamenii de știință, tehnicienii și cercetătorii utilizează o varietate de metode și variabile atunci când își desfășoară experimentele. În termeni simpli, o variabilă reprezintă un atribut măsurabil care se schimbă sau variază de-a lungul experimentului, fie că se compară rezultatele între mai multe grupuri, mai multe persoane sau chiar atunci când se folosește o singură persoană într-un experiment realizat în timp. În total, există șase tipuri variabile comune.

TL; DR (Prea lung; nu a citit)

Variabilele reprezintă trăsăturile măsurabile care se pot schimba pe parcursul unui experiment științific. În total, există șase tipuri de variabile de bază: variabile dependente, independente, interveniente, moderatoare, controlate și externe.

Variabile independente și dependente

În general, experimentele schimbă în mod intenționat o variabilă, care este variabila independentă. Dar o variabilă care se schimbă în răspunsul direct la variabila independentă este variabila dependentă. Spuneți că există un experiment pentru a testa dacă schimbarea poziției unui cub de gheață afectează capacitatea sa de topire. Modificarea unei poziții a cuburilor de gheață reprezintă variabila independentă. Rezultatul dacă cubul de gheață se topește sau nu este variabila dependentă.

Variabile de intervenție și moderator

Variabilele intervenitoare leagă variabilele independente și dependente, dar ca procese abstracte, acestea nu sunt direct observabile în timpul experimentului. De exemplu, dacă studiați utilizarea unei tehnici de predare specifice pentru eficacitatea acesteia, tehnica reprezintă variabila independentă, în timp ce finalizarea obiectivelor tehnicilor de către participanții la studiu reprezintă variabila dependentă, în timp ce procesele efective folosite intern de către studenți pentru a învăța subiectul reprezintă variabilele interveniente.

Modificând efectul variabilelor interveniente - procesele nevăzute - variabilele moderator influențează relația dintre variabilele independente și cele dependente. Cercetătorii măsoară variabilele moderator și le iau în considerare în timpul experimentului.

Variabilă constantă sau controlabilă

Uneori, anumite caracteristici ale obiectelor examinate sunt lăsate în mod deliberat neschimbate. Acestea sunt cunoscute ca variabile constante sau controlate. În experimentul cubului de gheață, o variabilă constantă sau controlabilă ar putea fi dimensiunea și forma cubului. Păstrând dimensiunile și formele cuburilor de gheață la fel, este mai ușor să măsoare diferențele dintre cuburi, pe măsură ce acestea se topesc după ce își schimbă pozițiile, deoarece toate au început la aceeași dimensiune.

Variabile extrane

Un experiment bine conceput elimină cât mai multe variabile externe nemăsurate. Acest lucru face mai ușoară observarea relației dintre variabilele independente și dependente. Aceste variabile externe, cunoscute și sub denumirea de factori neprevăzuți, pot afecta interpretarea rezultatelor experimentale. Variabilele falsificate, ca un subset de variabile externe reprezintă factorii neprevăzuți din experiment.

Un alt tip de variabilă ascunzătoare include variabila confundantă, care poate face rezultatele experimentului inutile sau invalide. Uneori, o variabilă confuză ar putea fi o variabilă care nu a fost considerată anterior. Neștiind influența variabilei confundante scade rezultatele experimentale.De exemplu, să spunem că suprafața aleasă pentru a efectua experimentul cu cubul de gheață se afla pe un drum sărat, dar experimentatorii nu și-au dat seama că sarea este acolo și a stropit neuniform, determinând ca niște cuburi de gheață să se topească mai repede. Deoarece sarea a afectat rezultatele experimentelor, este atât o variabilă ascunsă, cât și o variabilă confuză.