Conţinut
Sigur, forța și mișcarea sunt principii științifice de bază care sunt adesea acoperite în clasa a cincea. Dar nu trebuie să fie plictisitori sau învățați prin memorare. Forța și mișcarea implică, în mod inerent, mișcare; tot ce mișcă îi va face pe studenți să se implice în învățarea lor. Folosiți activități pentru a învăța conceptele de forță și mișcare de bază.
Rulează Em
Folosiți un plan înclinat și bile de mase și dimensiuni diferite. Măsurați viteza fiecărei bile în timp ce este rulată pe rampa cronometrând-o. Vedeți cât de departe se rostogolește și cât de repede traversează o linie de sosire prestabilită. Efectuați ajustări ale experimentului, modificând panta planului înclinat, fie mai abrupt, fie mai plat și măsurați viteza și distanța bilelor parcurse. În continuare, folosiți diferite dimensiuni de mingi - de la baschet la mingi de golf - și vedeți diferența de viteză și distanță. Determinați masa fiecărei bile și vedeți dacă aceasta afectează distanța parcursă. Permiteți-le studenților să folosească principii de inerție, gravitație și frecare pentru a-și explica rezultatele.
vas de coastă
Elevii de clasa a cincea pot extinde la experimentele lor bile de rulare și pot folosi informațiile pe care le-au obținut despre masă, inerție și frecare pentru a construi un roller coaster pentru marmură sau alte bile mici. Spuneți-le elevilor să explice ce se întâmplă și ce probleme întâmpină. Spune-i să explice cum au rezolvat problemele și de ce au funcționat soluțiile lor.
Ce păcat
Forța pune un obiect în mișcare. Solicitați-i elevilor să atașeze o sfoară la o mașină de jucărie mică. Fiecare mașină a studenților ar trebui să aibă aproximativ aceeași dimensiune în scopuri de comparație sau puteți cântări fiecare pentru a determina masa înainte de a începe. Aceste mașini pot fi construite din kituri, dacă aveți bugetul sau fiecare student poate aduce o mașină. Cereți-le elevilor să tragă șirul pentru a adăuga forță obiectului și apoi observați ce se întâmplă. Discutați despre forța netă asupra obiectului și discutați despre ce determină oprirea mașinilor. Setați bariere pentru a opri mașinile la sfârșitul alergării și discutați despre ce forțe sunt în lucru. Discutați despre legile mișcării și modul în care se aplică la acest experiment.
Avion ca zi
În cadrul unei variații la primul experiment, utilizați un plan înclinat la diferite înălțimi. Construiți un avion cu o carte, o bucată de lemn, niște carton, blocuri de lemn sau orice alt obiect lung și plat. Alegeți o varietate de articole de uz casnic, cum ar fi o radieră, o minge de hârtie încrețită, un creion sau o agrafă de hârtie. Previzuiți cum vor da jos avionul - care va fi cel mai rapid și mai lent, care nu se va rostogoli și care va avea probleme. Explicați previziunile. Apoi efectuați experimentul și vedeți ce ipoteze au fost corecte. Explicați rezultatele în termeni de legi de mișcare, inerție, forță și frecare.