Conţinut
Curcubeele tind să atragă atenția persoanelor și să le forțeze să acorde atenție. Există o frumusețe în modul în care culorile se aruncă peste cer sau strălucesc ușor în ceața unui stropitor care rulează. Captați această magie în clasă experimentând cu prisme și lumină.
Creați un curcubeu
Acest experiment îi va învăța pe elevii dvs. despre diferitele forme de lumină care alcătuiesc lumina „albă”. Pentru acest experiment, veți avea nevoie de o sursă de lumină, hârtie albă, creioane colorate și o prismă (una ideală pentru fiecare student ar fi ideală).
Formulați clasa o ipoteză cu privire la ce se va întâmpla cu lumina atunci când se lovește de prisma sticlei.
Străluciți lumina prin prisma și pe bucata de hârtie albă. Va fi afișat un șir frumos de culori. Explicați procesul de refracție a luminii în componentele sale: lumina albă este alcătuită de fapt din roșu, portocaliu, galben, verde, albastru, indigo și violet. Explicați că elevii își pot aminti acest lucru cu numele mnemonic ROY G. BIV. În sfârșit, faceți-i pe elevi să-și folosească creioanele colorate pentru a-și face spectre luminoase; spuneți-le să atragă spectrul cât mai aproape de ceea ce este afișat prin prisma în ceea ce privește grosimea și vibrația benzilor de culoare.
Experiment cu diferite surse de lumină
Puteți extinde la experimentul de mai sus folosind diferite forme de lumină. Încercați să rulați o lumină roșie sau neagră prin prisma. Încercați-i pe studenți să încerce să stabilească dacă lumina de la lumina roșie este de fapt complet roșie sau dacă este formată din frecvențe diferite la fel cum a fost lumina albă.
Refracţie
O altă activitate pe care o poți face cu prisma este să-i înveți pe elevi despre principiile de bază ale refracției. Fără a intra prea mult în fizica reală a experimentului (ecuațiile și explicațiile tehnice), puteți învăța elevii dvs. că atunci când lumina curge în prismă, aceasta nu curge direct prin ea, ci de fapt se apleacă.
Pentru acest experiment, întrebați-i pe studenți ce cred că se va întâmpla când străluciți o sursă de lumină printr-o prismă la o bucată de hârtie. Rugați-i pe elevi să marcheze pe bucata de hârtie unde cred că lumina va străluci. Străluciți lumina prin prisma. Pe măsură ce călătorește prin prisma, aceasta devine refractată și se afișează de fapt într-un loc într-un unghi opus față de locul unde se află sursa de lumină. Unghiul exact este greu de măsurat, dar scopul activității este de a învăța studenții că lumina poate deveni îndoită pe măsură ce călătorește prin prisma.