Obiective și obiective pentru matematica de clasa a șasea

Posted on
Autor: Louise Ward
Data Creației: 12 Februarie 2021
Data Actualizării: 18 Mai 2024
Anonim
Matematică, Clasa a VI-a, Mulțimi. Operații cu mulțimi
Video: Matematică, Clasa a VI-a, Mulțimi. Operații cu mulțimi

Conţinut

Elevii de clasa a șasea matematică stăpânesc operațiunile de bază, cum ar fi înmulțirea și împărțirea numerelor raționale, fracțiilor și zecimilor. Ei ar trebui să înțeleagă conceptele de pre-algebră, cum ar fi rezolvarea pentru variabile unice și să știe să folosească raporturi și rate pentru a compara datele. Obiectivele se concentrează asupra capacității elevilor de a rezolva ecuațiile, de a calcula probabilitatea, de a estima, de a măsura cifrele în două și trei dimensiuni și de a înțelege relațiile dintre numere.

Calcule și operațiuni

Clasa a șasea realizează calcule care implică adăugarea, scăderea, împărțirea și înmulțirea numerelor întregi, numere mixte, numere negative, fracții, zecimale și percentile, potrivit Universității din Chicago. Studenții ar trebui să înțeleagă cu intensitate valoarea locului, notarea extinsă, cel mai mare factor comun, cel mai puțin multiplicator comun și echivalențe. Învață să facă estimări rezonabile și să folosească raporturi și proporții pentru a rezolva problemele. Un obiectiv principal pentru elevii de clasa a șasea este să poată efectua operațiuni matematice complexe cu și fără calculatoare.

Analiza și probabilitatea datelor

Elevii ar trebui să învețe să evalueze și să organizeze date matematice pentru a face predicții și a trage concluzii, adesea implicând interpretarea graficelor și graficelor. Clasa a șasea trebuie să poată recunoaște grupuri, clustere, vârfuri și simetrie, în conformitate cu inițiativa comună a standardelor de bază. Calculele medii, medii și ale modului și capacitatea de a înțelege variabilitatea sunt esențiale pentru o analiză eficientă a datelor. Scopul este ca elevii să poată lua decizii informate pe baza analizei statistice și a factorilor de probabilitate.

Geometrie și măsurare

Elevii de clasa a șasea învață să sorteze, să clasifice și să măsoare cifrele în două și trei dimensiuni, cum ar fi triunghiuri, patrulatere, cuburi, prisme și piramide, potrivit Departamentului Educației din Virginia. Învață să calculeze distanța, suprafața și volumul și își raportează răspunsurile folosind termeni exacti, cum ar fi mile, mile pătrate sau metri cubi. Stăpânirea geometriei clasei a șasea include măsurarea unghiurilor, identificarea figurilor congruente și desenarea unor exemple de reflecții, traduceri și rotații. Scopul este ca elevii să-și aprofundeze cunoștințele despre măsurători geometrice și să reprezinte vizual acele măsurători folosind desene și grafice.

Algebră de bază, modele și funcții

Elevii de gimnaziu primesc prima lor doză grea de algebră în clasa a șasea. Acestea creează și interpretează tiparele numerice, rezolvă ecuațiile liniare și înțeleg notațiile algebrice, cum ar fi folosirea literelor pentru a reprezenta variabile necunoscute. Ei trebuie să învețe să scrie și să rezolve ecuațiile cu două variabile, cum ar fi 12x + y = 155 când x = 10 și y = 35. Clasa a șasea citește tiparele în tabele și coordonează graficele de date numerice (x, y). Învață să calculeze viteza medie și să rezolve probleme de cuvinte algebice care implică rata, timpul și distanța.