Conţinut
Vremea este o componentă comună a curriculumului științific de clasa I, care încurajează copiii să exploreze și să înțeleagă lumea naturală. De fapt nu puteți vedea vântul, dar cei de la primul grad pot observa efectele vântului cu activități hands-on.
Povestiri de vânt
Cărțile pentru copii despre vânt pot introduce subiectul. Atât cărțile de ficțiune, cât și ficțiunile îi vor determina pe copii să se gândească la vânt și la modul în care afectează Pământul. Printre exemple se numără „Când bate vântul” de Richard Hutchings, „The Windy Day” de Anna Milbourne, „The Wind Blew” de Pat Hutchins și „Feel the Wind” de Arthur Dorros. După ce ați citit cărțile, faceți o listă de caracteristici despre vânt sau lucruri pe care le face vântul, cum ar fi mișcarea norilor și suflarea obiectelor.
Observații ale vântului
Veți avea nevoie de o zi cu cel puțin o adiere ușoară pentru această activitate. Scopul este de a-i determina pe primii studenți să se concentreze pe efectele vântului pe care le pot observa în jurul școlii. Începeți să căutați ferestrele din clasă pentru exemple de vânt la locul de muncă, cum ar fi ramurile care se mișcă sau frunzele care suflă peste pământ. Faceți o plimbare în jurul locului de joacă sau prin cartier pentru a găsi alte semne ale vântului. Faceți o listă cu ceea ce vedeți. Puteți face o altă observație a vântului într-o zi cu un vânt mai puternic pentru a compara modul în care se mișcă obiectele. De exemplu, primii gradați ar putea observa că ramurile se mișcă mai mult sau frunzele se mișcă mai repede într-o zi mai plină de vânt.
Experimentarea vântului
După ce au observat modul în care vântul afectează mediul, a venit timpul să-i lase pe copii să facă predicții și să testeze impactul vântului. Veți avea nevoie de o varietate de materiale de diferite greutăți și dimensiuni, cum ar fi pungi de hârtie, carton, ziar, lemn, roci și țesături. Rugați-i pe cei din prima clasă să prezice modul în care vântul va afecta obiectele. Spune-i să prevadă dacă vântul îi va putea muta. De asemenea, ați putea întreba cum cred că obiectul se va mișca. De exemplu, ei ar putea prezice că ceva ușor, precum un sac de hârtie, va exploda în aer, în timp ce ceva greu, cum ar fi o bucată mică de lemn, s-ar putea mișca ușor. Testați fiecare articol afară într-o zi cu vânt pentru a vedea dacă predicțiile au fost corecte.
Instrumente de măsurare a vântului
Transformă primii gradatori în meteorologi juniori cu câteva instrumente simple. O paletă meteo le arată copiilor că bate vântul din diferite direcții. Plasați o paletă meteo pe locul de joacă, astfel încât copiii să poată observa schimbările de direcție ale vântului. Un anemometru este un alt instrument meteorologic care arată cât de repede bate vântul. Are structuri asemănătoare cupei care prind vântul și se învârt mai repede cu cât este mai vânt. Puteți, de asemenea, să puneți rotule simple în pământ în afara clasei. Spuneți-le copiilor să observe cât de repede bate vântul. Zmei zburători este o altă activitate pe care o puteți folosi în timpul unei lecții despre vânt. Copiii pot urmări cum se mișcă zmeul cu vântul.