O abilitate care îi ajută pe elevi să reușească la orele de matematică este capacitatea de a se deplasa ușor între fracții, zecimale și raporturi. Cu toate acestea, acest lucru poate fi dificil de învățat. Mulți calculatori vor prezenta răspunsuri sub formă de numere mixte, de exemplu, 2,5. Cu toate acestea, dacă un student lucrează printr-o problemă cu alegere multiplă în care numerele sunt prezentate sub formă fracțională sau trebuie să răspundă problemei în formă fracționată din alte motive, poate găsi o provocare pentru a o converti. Lucrul pas cu pas vă va permite să estimați fracțiile dintr-un calculator de numere mixte.
Rezolvați-vă problema pe calculatorul dvs., în mod normal. Tastați numerele și funcția și rezolvați-o așa cum faceți de obicei, examinând răspunsul. De exemplu, este posibil să aveți 1,25 x 2 = 2,5, care este un număr mixt.
Separați numărul întreg de zecimalele din răspunsul dvs. Folosind exemplul de mai sus, uitați de 2 pentru moment și concentrați-vă pe .5 care îl urmărește.
Convertiți zecimalul în fracțiune. Pentru a face acest lucru, imaginați ce numere s-ar împărți pentru a vă oferi zecimalul la îndemână. Estimarea fracțiilor poate funcționa bine aici, știind că 1/2 este .5, că 1/3 este .33 și că 1/4 este .25. Prin urmare, dacă aveți o zecimală de .125, o puteți vedea ca jumătate din 1/4 sau 1/8.
Reveniți la numărul întreg, punându-l în formă fracționată. Pentru a face acest lucru, faceți numărătorul și numitorul la fel ca numitorul rezultat din fracția pe care tocmai ați găsit-o. În exemplul anterior, dacă ați observat că .5 s-a transformat în 1/2, ar trebui să puneți 2 în termeni de jumătate. Pentru a face acest lucru, începeți să luați 1 ca fracție exprimată în jumătăți, care va avea același numărător și numitor: 2/2. Acum, înmulțiți numerotatorul cu numărul întreg original sau 2, pentru a obține 4/2.
Adăugați cele două fracții rezultate prin adăugarea numerotatorilor și păstrarea numitorilor la fel. Prin urmare, în exemplul nostru, 1/2 + 4/2 = 5/2, răspunsul fracțional final la problemă.