Conţinut
Studenții de clasa a cincea tind să se bucure de experimentarea cu electricitate, de a afla cum este generată, cum poate fi canalizată și învățând despre utilizările sale moderne. Activități practice atât simple cât și complexe pot amenaja orice curriculum științific din clasa a 5-a. Activitățile, care pot fi desfășurate ca lecție de curs sau proiect de grup, necesită doar materiale ieftine, ușor de găsit. Este important ca elevii care participă la proiecte și experimente electrice să fie supravegheați în permanență de un adult pentru a asigura siguranța și utilizarea corespunzătoare a echipamentelor.
Comparație becuri luminoase
Creați un experiment pentru a determina dacă o anumită marcă de bec oferă mai multă lumină decât altele. Comparați cinci mărci diferite de becuri de 60 de wați una față de alta. Efectuați testele folosind o priză ușoară montată în interiorul unei cutii de lemn. Conectați fiecare dintre cele cinci becuri, câte unul la priză. Mențineți becul aprins timp de cinci secunde în timp ce o sondă alimentată de computer înregistrează cantitatea de lumină emisă. Înregistrați și analizați citirile celor cinci mărci și invitați studenții să tragă propriile concluzii despre puterea luminii și canalizarea electricității.
Baterie cu lămâie
Copiii de la școală pot lucra în grup sau individual pentru a crea baterii cu lămâie capabile să conducă electricitate. Furnizați fiecare grup cu două lungimi de 6 inci de sârmă acoperită din plastic, un cui de cupru, cuie de zinc și lămâie. Încercați-i pe elevi să înlăture acoperirea de plastic de la fiecare capăt al firelor, apoi înfășurați un capăt în jurul unui cui. Unghiile sunt apoi introduse în lămâie, închise, dar fără a se atinge reciproc. Lăsați-i pe elevi să atingă celălalt capăt gol cu limba sau cu un deget umed pentru a simți o furnicătură ușoară. Acidul din lămâie provoacă sarcini electrice pozitive și negative cu diferitele metale, iar apa dintr-o limbă sau degetul umed conduce aceste sarcini.
Completați un circuit
Crearea unui circuit complet demonstrează modul de transmitere a sarcinilor electrice dintr-un punct în altul și poate fi realizată cu ușurință de către gradații al cincilea, cu o supraveghere adecvată. O baterie C, o bucată de folie de aluminiu și un bec mic cu lanternă sunt toate materialele necesare acestui experiment. Îndoiți o bucată de folie de aluminiu într-o fâșie lungă de 12 inch și 1/2 inch. Puneți bateria pe un capăt al foliei, apoi poziționați becul, astfel încât acesta să atingă celălalt capăt al bateriei și folie. Folia oferă o cale de curgere a energiei bateriilor, ceea ce va determina becul să se aprindă.
Electricitate statica
Majoritatea copiilor din clasa a cincea au fost deja expuși la electricitatea statică creată atunci când un balon se freacă de părul uman sau când hainele ies prima dată dintr-un uscător fierbinte. Acest experiment demonstrează aceeași electricitate statică, dar cu o răsucire mai avansată. Oferiți elevilor un balon, alune de ambalaj din styrofoam și o bucată de pânză de lână. Solicitați-i elevilor să frece balonul umflat cu cârpa, apoi țineți-l ușor peste alunele de ambalare. Nu numai că alunele de ambalare vor „sări” de pe masă și pe balon, dar dacă sunt menținute suficient de mult, vor sări înapoi pe masă. Alunele Styrofoam pot fi schimbate cu cereale de orez puf sau sare și piper în acest experiment.